Clave de Sol

  ¡Hola chicos! Hoy es un día diferente, ya que no os traemos un post con nuevos conceptos y conocimientos, si no que venimos a despedirnos de vosotros ya que nuestro curso va llegando a su fin. Han sido varios meses compartiendo aprendizajes y estamos muy agradecidas de ello y también deciros que nos ha ayudado muchos para crecer tanto a nivel individual, como grupal, obteniendo conocimientos bastantes importantes para incorporar en nuestras futuras aulas como docentes. Con este post, también queremos agradecerles a nuestras docentes de la asignatura (Dácil y Sara) todo lo que han realizado por nosotros, todo lo que nos han aportado con esta asignatura y todo el amor que le han dedicado para que, a pesar del covid, la asignatura saliese adelante sin problemas. Finalmente, como reflexión grupal, destacamos que los conceptos que hemos tratado durante el curso, nos han servido par ampliar información y profundizar en ellos, tomándolos como base para ponerlos en prácticas en nuestras aula

 ¡Bienvenidos una semana más a nuestro blog!. Hoy vamos a hablar sobre los instrumentos musicales, concretamente los elaborados en el aula por los alumnos. Como hemos visto anteriormente la música aporta numerosos beneficios para el desarrollo de los niños, sobre todo durante los primeros años de vida, si a ello le añadimos el poder realizar ellos mismos un instrumento musical trabajaremos la motricidad fina, la concetración a la hora de elaborarlos, además de conocer y analizar de manera más detallada el funcionamiento de los  instrumentos musicales. A través de esta actividad los niños entenderán cómo surge la música o sonido del instrumento, así cómo verán la familia a la que pertenece el instrumento musical (cuerda, viento, percusión) y aprenderán a diferenciar el timbre de cada uno de ellos.  Por otro lado desarrollaran su creatividad e interés, pues podemos darles total libertad a la hora de decorar sus instrumentos, esto fomentará su autonomía y poder de decisión. Podemos trabaj

¡Buenos días de nuevo! Hoy hablaremos sobre la importancia de la canción en la etapa de infantil, sus beneficios y en qué aspectos ayuda al niño/a en su desarrollo. En primer lugar, cabe destacar que la canción es una de las mejores herramientas con la que contamos para la formación de la mente de los más pequeños/as, los cuales tienen el cerebro mucho más plástico en comparación con personas ya adultas, ya que cuida el desarrollo integral de estos, es decir, atiende el desarrollo intelectual, auditivo, lingüístico, sensorial y también el motriz. Todos exactamente iguales de importantes en estas edades tan tempranas sobre todo. Además, podemos percibirla como un medio de expresión totalmente, debido a que gracias a ella los niños/as pueden mostrar sentimientos, emociones o sensaciones que puede que no supiesen exteriorizarlas de otra forma y las canciones ayuden a poder lograrlo. Esto es muy importante, porque considero que siempre se tiene en cuenta otros métodos para llevarlo a cabo,

¡Buenos días y bienvenidos de nuevo al blog! En este post de hoy, vemos necesario tratar de explicar el por qué sobre el desprestigio de la música tanto en el ámbito educativo como en la sociedad en general. Tras reflexionar al respecto, no sabemos qué nos lleva a esta situación. A pesar de que todos y todas veamos los beneficios de la música, no le damos la importancia que verdaderamente debería de tener. Todos y todas somos conscientes de la importancia de esta en las aulas, pero luego, a los niños y niñas les exigimos las buenas calificaciones en las asignaturas de matemáticas, lengua, ciencias e inglés. Pero, ¿dónde dejamos la música?. En uno de los anteriores post, hablamos sobre los beneficios de la música en educación infantil. En este hablamos de que no podemos entender la vida sin músuca. Desde la concepción, el feto produce música, produce un ritmo. En todas las acciones de nuestras vidas la música está presente, tanto en esos buenos y felices momentos como en